|
|
Podpora vzdělanosti hospodářských subjektů využitím fondů EU
Táborská, Ilona ; Škarková, Zdeňka (oponent) ; Heralecký, Tomáš (vedoucí práce)
V diplomové práci se zaměřuji na definování možnosti financování projektu primárně zaměřeného na vzdělávání a poskytování informací z fondů Evropské unie. Projekt, jehož žadatelem je reálná nezisková organizace a který má potenciál být podpořen z fondu EU, řeší zlepšení kvality života na venkově, ke kterému by mělo dojít díky efektivnějšímu a dokonalejšímu přístupu k nejaktuálnějším informacím. Smyslem práce je vytvořit úspěšný, kvalitní vzdělávací projekt s ohledem na věcnou i finanční stránku věci.
|
|
|
Podpora vzdělanosti hospodářských subjektů využitím fondů EU
Táborská, Ilona ; Škarková, Zdeňka (oponent) ; Heralecký, Tomáš (vedoucí práce)
V diplomové práci se zaměřuji na definování možnosti financování projektu primárně zaměřeného na vzdělávání a poskytování informací z fondů Evropské unie. Projekt, jehož žadatelem je reálná nezisková organizace a který má potenciál být podpořen z fondu EU, řeší zlepšení kvality života na venkově, ke kterému by mělo dojít díky efektivnějšímu a dokonalejšímu přístupu k nejaktuálnějším informacím. Smyslem práce je vytvořit úspěšný, kvalitní vzdělávací projekt s ohledem na věcnou i finanční stránku věci.
|
|
|
ŠKOLSTVÍ V BOROVANECH V LETECH 1918-1948 VE SVĚTLE KRONIK
KLEČATSKÁ, Lenka
Tato bakalářská práce se zaměřuje na vývoj školství a vzdělávání v Borovanech mezi lety 1918-1948. Práce je rozdělena do pěti kapitol, které na sebe chronologicky navazují a obsahují popis vývoje školství v Borovanech podle informací, které pocházejí především ze školních kronik. Tyto kapitoly jsou pak dále tematicky členěny. Na začátku práce je popsána historie města a jeho školství, které slouží k obecnému pohledu na toto téma. Následují další kapitoly, které jsou zaměřeny přímo na konkrétní období, ve kterých je zmapováno dění, které ovlivnilo školství v Borovanech. Jde především o období po vzniku samostatného Československa, druhé světové války a období poválečné. Práce by měla přispět ke zmapování vzdělávání v Borovanech v období 1918-1948.
|
|
|
Počátky vzdělávání v Netolicích
SOUKUP, Jiří
Diplomová práce popisuje vývoj školství v Netolicích. V první kapitole se krátce zaměřuje na historii Netolic a jeho současnost. V další teorerické části obecně pojednává o vzniku a vývoji vzdělávání ve světě a na českém území. Praktická část práce se již konkrétně zaměřuje na vývoj školství v Netolicích, a to až do roku 1945. V této části práce čerpá zejména z archivních materiálů, především kronik a výkazů, proto jsou v ní zmíněny nejen názvy konkrétních škol, ale také jména pedagogů, některých žáků a vůbec školní i společenský život v konkrétní době.
|
|
|
Počátky a vývoj vzdělávání v Jindřichově Hradci
ŠIMKOVÁ, Lucie
Práce se zabývá vznikem a vývojem školství ve městě Jindřichův Hradec. Krátce popisuje dějiny města a zmiňuje rozvoj školské soustavy v českých zemích. Sleduje vznik školských zařízení v Jindřichově Hradci od jeho počátků ve středověku až po vyvrcholení v podobě vysokoškolského učiliště. Největší pozornost je sice věnována chloubě zdejšího školství - gymnáziu s jeho čtyřistaletou historií, snažím se však při tom nevynechat žádnou ze škol, které v průběhu staletí ve městě vznikly. Studie dokládá důležitost Jindřichova Hradce jako školského centra nadregionálního významu
|
host ::
RSS.